阳光讯（记者 杨小娟）为促进教师专业发展，提高课堂教学效率，努力打造精品课堂，提升教师队伍的整体素质，今年四月，西安市雁塔区第二中学的数学教师们以备课组为单位进行了优质课听评课活动。

刘旭亮数学“名师+”市、区两级研修共同体于4月在学校开展了第11期“教·研·写”一体化主题研修活动。学校付宝老师进行了公开课展示——《二项分布》，课堂上付老师注重以学生为主体，整个教学在引领学生探究的过程中层层递进，从特殊到一般，培养了学生的数学抽象和逻辑推理，获得听课教师的一致好评。

梅涛老师在《全等图形》这一课的讲授中，从生活中的例子入手，激发学生的求知欲，调动了学生的积极性。整节课通过实践、探究、交流等方法，充分发挥了学生的主体作用，让不同层次的学生都得到发展。

闫丽老师在《探究三角形全等的方法——边边边》的讲授中，主要通过学生动手操作、合作交流、上台展示等环节探究归纳出证明三角形全等的第一种方法-边边边证明两三角形全等。本节课主要体现了以学生为主体，教师为主导的教学思路，用到了分类讨论等数学思想，并通过学生的动手操作丰富了数学活动的经验。

为了让老师们更加透彻地了解近几年中考数学的命题趋势，把握中考新方向，加速教师队伍成长，提高备考效率，学校初中数学教研组于四月举行了四场中考数学专题教研活动。

马宏军、梅涛、程莹和韩阳四位老师分别从二次函数，等分面积问题，隐形圆问题，中考填空压轴这四个专题，解析中考命题高频考点，剖析解题思路，并提出了相应的教学策略。