阳光讯（通讯员 岳雯雯 记者 张允铎）

作者简介

本书出自全国著名班主任郑英老师郑英，正高级教师，浙江省德育特级教师，连续7年同时担任两个班的班主任。全国优秀教师，浙江教育十大年度影响力人物，浙江省“春蚕奖”获得者，教育部“国培计划”专家库成员，《班主任之友》《班主任》《教师博览》《中学政治教学参考》等杂志封面人物，在各类刊物上发表论文100余篇，并在《班主任之友》杂志上开设个人专栏，著有《班主任，可以做得这么有滋味》。    

内容简介

《教育，向美而生》汇集了郑英老师的17篇教育随笔，书中除了给我们提供了班级管理的典型案例之外，还自始至终地贯穿着“教育向美”的育人理念。郑英老师认为，教育是一项向美而生的事业，我们应当成就教育的美，同时成就于教育的美。郑英老师用一如既往的优雅、睿智的文笔，娓娓道来，自然、贴切地显露自己的思考，从而使本书成为一种一线班主任和青年老师提升教育修养的难得的好书。

师者，当怀一半诗心一半匠心——

诗心是仰望星空，匠心是脚踏实地；

诗心是提升境界，匠心是印证境界；

诗心是致其广大，匠心是尽其精微；

诗心是向美而生，匠心是让美成真；

教师的意义在于以诗心和匠心成就教育的美，

读书感想

真正的教育，不离生活之美。生活中，美是到处都有的，我们要有一双善于发现的眼睛。同样，教育之美也是到处都有的，我们不仅要能发现，还要能创造，能享受。享受教育之美，不仅是教师之幸，更是学生之幸，教育之幸。这是理想的教育，也是我们教育的理想。

最后，我想用书中最喜欢的话作为结束语：在时间的流逝中，许多东西会消亡，许多东西会退化，唯有一样东西永恒不老，那就是“美”；教育，是一项向美而生的事业，我们应当成就教育的美。今后我要以郑英老师为榜样，努力追求向美而生的教育，把教育做得有滋有味，做真正走心的教育。用心做教育，做教育的有心人！