阳光讯（记者 杨小娟）4月16日，西安市教科院创新实验学校工作在西安市航天城第一中学（简称：航天一中）开展。高中部的工作包括课堂观察、评课研讨、教研指导、专家讲座等。 

高中语文专家贾玲副院长开展学科讲座

高中英语专家郑璐老师深入课堂观察

高中物理专家王荣老师深入课堂观察

西安市教科院贾玲副院长做了题为“聚焦‘三新’改革 推动教育发展”的高中语文新教材教学研讨及课例专题报告，助力语文组教师更精准地把握新教材、更有效地实施新课程。贾院长从“突出单元主题”“明确单元目标”“强调单元统整”三个方面，以图文并茂、视频相佐的精彩讲述，结合优秀典型的课例展示，为全体高中语文教师带来最新的教学理念，前沿的教学成果，并组织教师们结合自己的课堂进行反思和讨论，研讨气氛十分热烈。

西安市高中英语专家郑璐老师深入高一（5）班对李志老师执教的“听说课”进行听评指导。郑老师认为李志老师的听说课，教学环节紧紧相扣，突出了预测的学习方法和释义的语用功能。同时，随着教学的层层推进，很多生词自然生成，教师启发学生理解并记录生词，在听说课中扩大了学生的词汇量。对于教师在教学中对学生进行的发散思维训练，郑璐老师建议在本节课之后，有必要进行的整合和归纳，从而帮助学生有效总结，掌握本节课学习到的听说技能以及重要词汇。

西安市教科院化学专家张建武、冯俊玲老师参加高中化学学科集体教研活动，对教研组《以结构决定性质为核心的有机化学教学》主题教研活动进行指导。两位专家认为本次教研活动专业性强，有层次、有深度，但要注意应以教材为本，资料为辅。要根据学情确定使用内容，对学生学情准确定位；化学学科的本质是研究物质然后创造新物质，不能让学生死记。专家还对后期教研活动的主题及内容进行了规范要求，希望多开展新高考模研究式，为新高一高二教学做出更加明确的指导。  

西安市教科院物理专家王荣老师对相薇娜老师执教的《分子运动速率分布规律》一课进行听评指导。王老师指出，相老师的课堂能够依据学情，以探究分析的方式得出结论，以问题解决和模拟实验分析的方式组织教学；聚焦素养目标，突出问题引领，注重方法指导，践行新课程理念。王老师还要求教师课前要研读新高考新课标的要求，以核心素养为目标，在教学中充分渗透物理思想和物理方法。王老师对后续的高三复习备考和合格性考试复习也给出了有效可行的建议。

西安市教科院高中历史专家刘菊老师深入高中历史教研组，指导高中历史学科集体备课和学考教研活动。针对雷波老师陈述的《二战与战后世界格局》一课的教学安排，刘老师指出，教材基本知识较多，重点内容如法西斯、雅尔塔体系、冷战等必须让学生概念清楚。对于难点则需要对比分析，让学生学有所获。同时，对于教材的细节逻辑问题，表达了独到的见解，启发了在座历史教师。对于后期的教研，刘老师也给予了建设性建议。

西安市教科院美术专家贾欣老师为进一步促进我校美术学科队伍的专业化发展，指导全体美术教师开展结合新课程标准要求的传统绘画专业技能培训。本次培训以提升专业素养作为“撬动课堂改革支点”，促进学生美术核心素养的转化与落实，实现以美润心、以美培元的美术教育发展新样态。老师们表示在今后的教学中将加强美术教育理念和专业技能的学习与提升，着力发展学生核心素养，不断完善教学方法，在艺术实践过程中培养人。