阳光讯（记者 梁永飞）家庭是学生成长的温馨港湾，家庭教育是学校教育的基础，是与学校教育互为补充的重要教育途径。西咸新区沣东新城车辆小学“名校+”教育共同体着力构建“全员、全域、全程”的育人模式，建立学校、家庭、社会全方位育人机制，搭建线上家校沟通平台，开设了“家长课堂”栏目，每周三将为您推荐与家庭教育相关内容，让家校携手，共同托起孩子的明天。

劳动，每个人都熟悉，当今时代，劳动不再是个人或者家庭的事情，已经上升到国家和法律层面。

在家庭责任中第十六条规定的六大家庭教育内容中的第六条提到帮助未成年人树立正确的劳动观念，参加力所能及的劳动，提高生活自理能力和独立生活能力，养成吃苦耐劳的优秀品质和热爱劳动的良好习惯。《中华人民共和国家庭教育促进法》明确把劳动提出来作为家庭教育内容。可见对劳动教育的重视度。

所以，大家应该让孩子从小就参加劳动，而且要使劳动进入孩子的日常生活，变成他们感兴趣的事，让他们通过劳动获得幸福感。每位家长都想让孩子拥有良好的劳动习惯，那该如何培养呢？可以从以下六个方面进行培养：

一、劳动前有计划、有准备培养孩子的劳动习惯，首先就是让孩子知道劳动之前要有计划，并做好相关的准备工作。如果孩子具有这个好习惯，就可以避免在劳动过程中手忙脚乱，而且这也直接关系到劳动效率及劳动成果。

如何培养孩子劳动前有计划、有准备？  

1. 教孩子把第二天要做的事情在本子上列一个计划，也可以在心中列一个提纲，要做到成竹在胸。

2. 规定一个家庭清洁日，让孩子负责安排每个人的清洁任务，事先要列出劳动清单。

3. 孩子参加各项活动，如兴趣班，外出游玩等，如果因疏忽而忘记携带某样物品，父母不要为孩子弥补，要让孩子亲身体会准备不周造成的麻烦和不便。

二、劳动要有序、高效劳动过程中各环节顺序安排体现一个人思维的逻辑性，同时也会影响到劳动效率，家长在孩子劳动时注重培养孩子的条理性和实效性。劳动时杂乱无章是孩子的通病，既耗时也低效。

如何培养孩子劳动时条理性和实效性的好习惯：

1. 家长经常给孩子讲做事的方式与效率的关系，让孩子树立讲求效率的意识。

2. 事情复杂时，让孩子列出劳动程序，劳动中对照执行。

3. 家长和孩子对一项劳动任务进行比赛，看谁用最少的时间把事情做得最好，让孩子体会合理安排劳动顺序的重要性。

三、劳动中勇于克服困难遇到困难，该如何培养孩子树立克服苦难的信心和决心呢？

父母要尽可能和孩子一起劳动，遇到困难时，家长只在口头上要求孩子克服困难往往解决不了问题，一定要注重实际方法的传授与指导。劳动中家长可有意设置一些障碍，磨炼孩子的意志，家长要把握好度，不能让孩子努力了还完不成。3有时家长不在身边，要训练孩子学会自我激励和独立克服困难的能力。

四、劳动中要学会合作合作不仅使效率增倍，也有利于培养孩子与家长及身边人的良好关系。

如何培养孩子的合作好习惯：

家庭成员共同参与做饭、洗衣、整理房间等家务劳动，促进成员间的密切合作。创造机会，组织一些同龄孩子进行集体劳动。不管是家务劳动还是集体劳动，劳动前均有孩子负责做具体分工，结束后由孩子做劳动总结。

五、劳动后要检查孩子在劳动后有检查，孩子可以分享劳动后的喜悦，也增加孩子的责任感，养成做事认真的习惯。

如何培养孩子劳动后检查的好习惯？

1. 在学习、劳动等各方面，检查是不可缺少的重要环节。孩子每做完一件事，父母都要及时提醒他检查。

2. 父母劳动时有意识地遗留一些问题，让孩子来检查，使他体验到检查的重要性及成就感。

3. 当孩子做到及时检查，较好地完成某项任务之后，家长要给予鼓励与表扬，表扬要有导向性，向你希望孩子改变的方面夸。

六、要珍惜劳动果实劳动果实来之不易，该如何培养孩子珍惜劳动果实？

只有付出辛苦，才能懂得珍惜。父母不定期要让孩子参与家务劳动，体验劳动的艰辛。父母利用各种机会，让孩子了解清洁工、服务员等体力劳动者的工作状况，使孩子体会到整洁的环境、舒适的生活都是别人辛苦劳动得来的。父母应以身作则，珍惜劳动果实从家长做起，为孩子做出榜样。

在辛勤的劳动中，孩子不仅可以了解世界，而且可以了解他自己。这种自我了解是非常愉快的。一个大约5岁的孩子栽了一株玫瑰，开出了一朵很美丽的花，他不仅十分惊讶地观看着自己双手劳动创造出来的成果，而且还观察了自己本身：难道这是我自己做成的吗？”像这样，孩子在慢慢地体验无与伦比的劳动乐趣的同时，还可以通过这件事来认识他自己。”

劳动对于孩子来说就是发现世界、认识世界的一个过程，孩子将会从中体验到一种激动人心的快乐。帮助孩子养成爱劳动的好习惯，成就孩子的幸福人生。