阳光讯（记者 杨小娟）4月2日，西安市教科院创新实验校工作在西安市航天城第一中学（简称：航天一中）开展。高中部的工作包括课堂观察、评课研讨、教研指导、专家微讲座等。

高中物理专家王荣老师深入课堂观察

高中政治专家焦苗苗老师深入课堂观察

西安市教科院贾玲副院长持续关注语文组教师的理论学习与实践提升，为了更加深刻学习、领会新课标，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中去，做了题为《新课标 新语文 新实践》的专家讲座。贾院长系统梳理，条分缕析，佐以丰富的教学课例、热点话题，启发老师们及时转变教与学的方式，引导学生运用国家通用语言文字的同时，有形有感有效铸牢中华民族共同体意识，激发根植于内心的爱国热情。在“新实践”中践行“新课标”，实现“新语文”。

西安市教科院高中数学学科专家罗理想老师深入高一（5）班数学课堂，进行课堂观察和指导。罗老师指出赵露老师的《复数的四则运算》习题课能聚焦易错点和易混点设计教学，强化通性通法，突出复数的几何意义，提升了学生的数学运算能力和逻辑推理素养。建议结合整章知识点及数学思想方法对习题进行变式和拓展，有助于学生形成完整的知识网络，以达到举一反三。

西安市教科院高中化学学科专家冯俊玲老师就王琪老师提供的必修第二册第五章《硫及其化合物》这节课进行研讨。本节课王琪老师围绕硫酸的性质设计了三个环节即初探-再探-深探硫酸性质。 冯俊玲老师指出：本节课设计上符合新课标理念，注重情景创设，注重引导学生进行思维的培养。在新课标下，学生要在课堂上既要掌握必备知识，也要发展关键能力，注重引导学生自我生成性知识，构建思维逻辑能力，培养学生高阶思维能力。

西安市教科院高中物理学科专家王荣老师进行了《在科研中走向卓越》主题的微报告，分享交流教育科研的基本路径、特征、方法，通过交流学习，期待教师能深耕课堂，提升教研水平和能力，形成高质量的教学课例、教育案例、教育叙事、论文、课题研究成果等，从任务型教师、经验型教师、专家型教师走向教育家型教师。

西安市教科院高中政治学科专家焦苗苗老师走进高一（5）班，对施又婷老师执教的《人民代表大会：我国的国家权力机关》一课进行点评指导。焦老师评价，施老师以"民有所求  会有所谋：人民代表大会如何开展工作；民有所呼、我有所应:人大代表如何履职"两个议题贯穿课堂、逻辑思路清晰，注重构建知识结构。从导入到课程中各环节设置始终围绕人民、人大代表、人民代表大会展开立足于学生现实的生活经验，着眼于学生的发展需求，充分调动学生学习的积极性，尊重学生在教学中的主体地位。