西安经开第十四小学五、六年级的孩子刚步入青春期，有些家长提到：自己的孩子很叛逆，听不进去父母的任何劝说，只要父母多说一句，他就会摔门而出，父母不知道该如何是好，遇到这种情况家长该怎么办呢？

青春期孩子“逆反”的心理特点

孩子进入青春期阶段，其身心发育逐渐成熟，会形成一定的自主意识，突出个性化，表现出对家长以及老师的干涉产生抵触情绪，甚至可能演变为矛盾和反抗。但由于孩子社会角色的限制、心理发育未完全成熟，在重要问题的抉择上仍需得到父母、他人的帮助和指导，于是会出现一定程度的“角色混淆”，产生叛逆的情绪。这些都是孩子成长的必经过程，家长们也不用太担心，掌握与孩子沟通的方法，助力孩子平稳度过这一时期。

面对孩子叛逆，家长如何应对

（一）对孩子多一些理解，以平常心看待孩子的行为

几乎所有的孩子在进入青春期后，或多或少都会出现“叛逆”表现，很容易对以往的“权威人物”产生反抗心理。所以要避免与孩子形成对立，要尽可能地理解和包容孩子。随着青春期的推进，孩子的心智日益成熟，则能够逐步调整“逆反”心理，但需家长和老师进行正确地引导。

（二）控制情绪，避免激烈的冲突

在得知孩子逆反时，家长往往会出现激情状态，这是一种强烈的、爆发性的、为时短促的情绪状态。在这种状态下，人往往会做出一些过激行为，导致不可收拾的后果。处于激情状态下，家长可以试着从以下几个方面控制情绪。

首先，深呼吸。告诉自己不要冲动，想说的话、想做的事情停上一会儿等自己情绪平稳之后，再去说、去做，可能就会说出与之前截然不同的话语。其次，转变认知。家长应以积极的视角来解读使人产生生气、厌恶等负面情绪的事件，这也是给孩子树立一个好的榜样，遇到事情要用积极的思维方式去解决问题。

（三）学会放手，把他当做“大人”来看

孩子小的时候，他们把父母说的话当成真理。父母说什么，他们会言听计从。但是，随着孩子年龄的不断增长，他们的认知水平也在不断提高，独立意识极为强烈，他们希望成人把他们看作社会的一员。作为父母，我们不能让孩子完全按照父母的意愿去行事，要学会适时放手。只要孩子的想法没有违背社会规范，我们就要尊重孩子的想法，让他们按照自己的方式生活。

（四）适当放权，给孩子试错的机会

家长都希望自己的孩子少走弯路，不要出错，健康成长、成才。当孩子做了错事，可能第一反应就是制止，若孩子不听话，往往会强迫。这样的结果是孩子认识不到自己行为可能导致的严重后果，也认识不到自己的行为是错误的，反而会对父母产生抵触情绪和逆反心理，一旦遇到机会，还是想去验证自己的错误行为。

面对孩子的叛逆，家长应该适当放权，给其试错的机会，这样会避免很多不必要的矛盾。即使孩子真的错了，也可以获得经验，调整认知，为其以后作出正确选择打下基础。父母的适当放权，有助于缓解孩子的心理压力，减少亲子冲突。

（五）放下姿态，做孩子的朋友

家长在与孩子的相处中应放低姿态，做孩子的朋友。不要要求孩子无条件服从自己，孩子可以提出自己的见解和家长辩论。当家长从内心重新审视自己和孩子之间的关系时，心态会平和很多，孩子的叛逆行为也会有所收敛。

父母要为子女营造温馨有爱的家庭氛围，要让他们时刻感受到家庭的温暖和父母的爱意。当孩子取得成绩时，及时表扬，让孩子感到父母对其情感的关注；当孩子犯错误时，父母要避免打骂孩子，应以鼓励引导为主，避免用尖酸刻薄的言语对孩子进行情感的打击；当孩子付出努力但没有达到较好的效果时，父母应该肯定孩子的付出，陪伴他们一起找原因，找差距。

青春期孩子的“逆反”心理是成长阶段不可避免的问题，家长要合理处理与孩子的关系，在日常生活中加强良好沟通，了解孩子的真实想法，指导孩子顺利度过“叛逆”期，实现健康成长。