阳光讯（周若妮 记者 刘杰）为转变教师教学观念、培养学生学习能力，帮助教师由教会到会教、学生从学会到会学，提高学生的学会率，积极构建高效课堂，西安市未央区徐寨小学各教研组开展了本学期第一次教研活动。

高语组

首先，教研组组长单智老师就本学期教研组计划及教研活动的开展进行了说明，要求每一位老师都要真正参与到教研活动中来，要在教研中有所悟、有所得，真正能指导老师们的教学工作。

接下来，每位高语组教师就学习任务单的内容和实施提出了自己的理解和建议，大家认为：学习任务单，是要将课标上要求教师完成的教学目标，分解转化成让学生明确认知的所要完成的学习任务，学习方法和学习资料等。雷红校长讲道，高品质学习单设计，遵循“少即是多”的原则，以“牵一发而动全身”的任务驱动，也可理解为将本节课的“教学内容”转化为学生需要通过自主或协同合作完成的问题解决。

低语组

健康入春，预防先行

低语组教师围坐在一起积极发言，分享了自己学习新课标的关键词，结合自己的教学实际，谈了各自的体会，也提出了自己的疑惑：如何指导学生展开想象？如何进行朗读指导？如何从整体上引导学生对文本进行思考……老师们畅所欲言，提出了自己的针对性改进建议。同时关于学习单的设计，老师们也分享了自己的设计方法，大家也一起想办法，推进学习单落地，扎实推进，真正服务于教学，有效实现学习过程性测评。

数学组

数学组教师就学习单的设计和使用开展了细致研讨，每位教师都能立足课堂，畅谈了自己的见解，交流了各自的运用心得。教导主任侯省利就大家在使用中产生的困惑提出了有效的解决办法。雷红校长总结道，学习单是有助于提高学生课堂学习效率的有效工具，学习单的设计要呈现由浅入深、先易后难的阶梯式过程，体现知识的深度、广度和关联度。每位教师应当深挖教材，精心设计，切实巩固课堂所学，提高学习效果。

综合组

综合组本次教研活动的主题是“严格教学管理，提高课堂教学效率”。本次教研活动就课堂常规管理的方法做了深入的讨论，各位教师积极分享了自己管理课堂的方法。

“不忘初心，踏实笃行”，全体教师将踏实做好教学工作的每一个环节，认真对每一位学生负责，不忘教育的初心，继续探索高效率的教学方式，并肩携手向高质量发展的教育之路继续前进！