阳光讯（记者 韩建军 通讯员 张弘沛 杜小丽 文/图）为深化课堂教学改革，提升课堂教学质量，助力教师专业水平和综合素质成长，近日，在山阳职教中心总支书记贺发才、校长陈福东的带领下，学校28名教师在镇安县职教中心参加了山阳、镇安、柞水三校联盟职业教育教学研讨活动。

在开幕式上，三校领导先后发言。在职业教育大发展的新形势下，教学研讨活动以开展集体教研、集体联谊的方式，助力相互学习、交流、共同成长、发展的最佳效果。 三校联动，重在内涵整合；汇聚一堂，美在同课异构。镇安职教中心14名教师根据对教材的不同理解、选择不同的策略、选用不同的资源，进行了独具个性的教学设计与课堂展示，为大家奉献了精彩纷呈的学科盛宴，充分体现了富有个人特色的教学风格。

在教研会上，精彩的点评，亮点呈现、改进指出、未来预设，大家知识的交流、思想的碰撞、情感的培育，成为本次学业研讨的主旋律。更多自我展示的平台，更多共享交流的空间，改变了独学无友的状况，满足了交流研究的渴望，达到了专业引领、同伴互助、共同成长的目的。开展管理层面交流研讨，商讨谋远共赢办学之计。聚焦“双示范”教学成果培育、教学资源库建设、教材建设、单招高考复课等话题进行深入的交流，为今后商洛职业教育发展、三教改革实践，实现多方面资源共享、交互引领、双赢共好而戮力前行。

据了解本次三校联盟教研活动顺利开展，为该校教师的成长搭建了一个交流的平台，扩大了教学视野，形成了浓郁的教研氛围，促进山阳县职业教育中心在教师队伍建设、教科研能力、教学水平等方面的迅速提升，为教学服务好、为学生服务好。 “这次活动，我受益匪浅，兄弟学校老师的倾囊相授，令我异常感动，今后，我将积极向他们学习请教，助力我全面提升成长，期待今后多举办这样的活动”新入职的数学教师张嘉怡这样说道。