阳光讯（任妮 记者 张允铎）为进一步落实“双减”政策，促进教师专业发展，提升教学水平，11月17日，西安市未央区杨善寨小学数学组以“培养学生审题好习惯”为主题开展教研活动，本次活动由陈瑶老师主持。

任妮老师从教师和学生两方面谈及学生审题不准的原因，她认为教师常常代替学生分析、讲解，学生失去思考的积极性和习惯。学生在做题时忽略掉审题的方法，可以从抓关键词、精准读题、独立审题三方面提升审题与答题能力。

祈雪玲老师分享行之有效的审题方法。教师可以引导学生慢读题目，训练思维的缜密性，引导学生分析出已知条件未知条件，分析二者之间的关系；精读题目，标注出关键字、词，培养思维的抽象；研读题目，建立数学模型，培养思维的逻辑性。

赵晓花老师结合多年教学经验分享培养学生审题能力的方法。教师在讲解习题时应提醒学生手指题目逐字读题，并进行口头复述，梳理要求；数清题目中包含的小问题，在问号处标记序号；表扬、展示典型案例，树立榜样；在培养习惯的过程中持续给学生鼓劲，学会等待，慢慢放手。

教研有深度，质量有保障。通过本次教研活动，相信杨善小学的老师们定会在教学中不断反思，不断实践，切实有效地提高学生的审题能力，带领学生在数学学习方面不断进步，做更优秀的自己。