阳光讯（记者 张伟）为开阔学生视野，感知历史文化，教育学生爱祖国、爱家乡、爱历史，对学生进行爱国主义教育、传统文化教育，培养学生文化自信，厚植家国情怀。2023年10月17日下午，宝氮子校“护苗”工作站组织七年级全体学生走进中国青铜器博物院，探寻青铜器背后的故事，感受历史的温度与脉搏！

聆听专业讲解 触摸青铜文明

走进中国青铜器博物院，意气风发的少年与沉稳庄重的文物相遇，碰撞出年轻而磅礴的声响。在老师和讲解员的带领下，循着周秦发展的历史轨迹，同学们分别参观了“青铜器之乡”、“周礼之邦”、“帝国之路”、“智慧之光”四个展厅。

第一展厅是“青铜器之乡”。它以眉县杨家村窖藏复原为核心，展现了宝鸡青铜器出土之繁盛。

第二展厅“周礼之邦”。展厅内，模拟布置的神圣的西周殿堂，精美青铜器，无不折射出周礼的灿烂光辉。

第三展厅“帝国之路”。主要讲述了周王室的衰败以及秦帝国的崛起,展现出曲折流转的历史脉络。

第四展厅“智慧之光”。通过还原青铜器的铸造场景，多层次、多角度诠释了青铜器从制模翻范到铸造成器的完整工艺,展现青铜器造型及纹饰的独特艺术神韵。

在青铜器的世界里，同学欣赏一件件独具造型、纹络别致、做工精美的青铜器皿，仿佛看见了文明的炼狱之火，在远古大地上空缓缓升腾！

同学们边看边记边讨论，从一件件展品中，探寻曾经活跃在三秦大地上古老民族的变迁、繁荣，用心感受着中国古代劳动人民的智慧和华夏文化的厚重与魅力！

聆听学科微课堂 回味青铜文化之旅

走出博物馆，来到青铜器文化广场，同学们围坐在一起，认真聆听了由景卉、王思敏、李红老师带来的趣味微课。三位老师分别以《从文物中汲取文化自信》、《何尊》、《走进地理上的宝鸡》为题，向学生们介绍了青铜器的发展、历史作用及其文化价值；讲述了“何尊”所展示的中华民族悠久的历史和当代文明；讲解了宝鸡的地貌、河流、气候特点等。鼓励学生们学习历史、地理，从历史与文物中汲取力量，坚定文化自信。同时，也激起了同学们热爱宝鸡、建设宝鸡的热情！

知识问答热情高 燃起青铜文化热

知识竞答环节，年级组长乔雪梅老师从历史、文化、地理知识等方面提出问题，同学们争先恐后回答，将活动推向又一个高潮，再次点燃对青铜文化、周秦礼仪学习的热情！

党支部书记、校长张宏涛鼓励同学们努力学习，开拓视野，深入了解青铜器，探寻青铜文明，领略周秦文化礼仪，继承和发扬中华优秀传统文化；从历史和文化中汲取奋进的力量，将来为建设美丽宝鸡、美丽中国贡献自己的力量。

以青铜之火焰，筑华夏之文明。本次研学活动，是学校“护苗”工作的一部分。学校坚持正确的办学方向，以培养“请党放心，强国有我”的时代新人为着眼点，以学校“三全五育”学生素养提升计划为抓手，全方位开展“护苗”行动，全面落实立德树人根本任务。