阳光讯（记者 杨小娟）10月10日，中国当代著名教育家冯恩洪教授到西安市航天城第一中学（简称：航天一中）指导课堂教学。同行指导的领导、专家有：西安市教育局党委委员、教育局副局长王纲，西安市教科院院长解慧明，西安市教科院党委书记、副院长于劼，西安航天基地教育局副局长任卓涛，西安航天基地教育局基础教育部部长赵焱，参与本次活动的还有西安市教科院高中、初中部相关学科教研员，西安市航天城第二中学、西安市航天城第三初级中学、西安市东城第二学校，铜川市耀州中学、铜川市柳公权中学的校长和相关学科教师。

航天一中高中部数学教师卜海丽与历史教师肖先成进行课程展示。

△数学教师卜海丽讲解函数模型概念

△历史教师肖先成讲解历史人物评析专题

教育家冯恩洪教授从学校发展到课堂落实均进行了细致的指导与点评。学校建设发展方面，冯教授指出学校要建设适合学生的教育；课堂落实方面，冯教授指出教师一定要尊重学生、研究学生、适应学生、发展学生、享受学生，教师要带领学生走向真理。冯教授还强调，教育的变革要跟随建设教育现代化的指引，教育现代化实现必须在课堂上改革，课堂改革必须实现学生前进一步。会后，他送给所有教师一句话，愿教师们以此为指引——人不能失之，我失之；人不肯为之，我为之；人不敢为之，我为之；人不能忍之，我忍之；人不会为之，我为之。

冯教授和各位专家老师走进七年级进行课堂观察，并在课下与同学们进行亲切交流。课后，初中部全体教师至五楼录播中心参加此次教学研讨会，共学习、共成长。

△英语教师田晓进行课堂展示

△语文教师梁瑞琳进行课堂展示

△数学教师聂存慧进行课堂展示

△音乐老师白雨千进行课堂展示

初中部老师用视频介绍航天一中协同课堂理念，诠释资源协同、生生协同、评价协同的内涵。

四位授课教师分别进行教学反思。

△语文教师梁瑞琳对《作文讲评》进行说课与反思

△音乐教师白雨千对《雷鸣电闪波尔卡》进行说课与反思

△数学教师聂存慧对《有理数的乘方》进行说课与反思

△英语教师田晓对 Is this your pencil? Section A 进行说课与反思

教育家冯恩洪教授进行点评指导。冯教授指出，优秀教师应当“长线不短，短线很长”长线是教师专业素养，短线是怎样上好课的课堂文化。发展长线就是进行“借脑发展”，一借教科院平台发展教师，二借特级教师工作站发展教师；发展短线就要求教师们立足课堂、深耕课堂。冯教授分享了自己多年教学教育经验，来帮助教师重新认识课堂。此句改为：冯教授分享了自己多年的教学教育经验，帮助教师重新认识课堂。

冯教授指出，教师首先要更新理念把完美让位给缺陷美。教师课堂要做到“351”即3不讲、5发声、1个教育价值引领。3不讲，即全班会的不讲、看书能解决的不讲、学生合作能解决的不讲，从三不讲起步精准把握学生，并以此为起点做到差异化发展，才能真正实现课堂上所有学生的发展。5发声，即让阅读发声、让问题发声、让合作发声、让展示发声、让生成发声，要做好这五点需要发挥教师共同体智慧，才能真正实现讲堂变学堂。1个教育价值引领，即教师要坚定带学生走向真理而不是带着真理走向学生这一价值。

冯教授建议各科教师都可以从“351”这几个方面对自我进行发问，真正立足差异化学情进行教学设计，面向全体学生实现全面发展。冯教授希望能与航天一中一起，协作创造适合学生的教育。