西安市第六保育院开展“名校+”共同体系列培训_原创_阳光网

西安市第六保育院开展“名校+”共同体系列培训

2023-06-20 14:18:42 来源：阳光网-阳光报

　　阳光讯（记者余剑）西安市第六保育院选派教师参加由西安市第一保育院主办的“游戏为本·发现儿童”——幼儿园保教活动跟岗研修班。此次在四川省绵阳市花园实验幼儿园跟岗培训活动，旨在总结、提炼花园实验幼儿园的发展经验，与“名校+”共同体的各位幼师共同分享、交流教育改革成果。通过专家引领，资源共享，搭建互动互促学习平台，拓宽教师研训之路。

　　“走出去，带进来”是一项具有实效性的园本培训方式，为了充分发挥外出学习的有效资源，加强教师对先进教学理念的认识和感悟，更好地发挥教师外出学习的实效性和辐射带动作用，促进教师快速成长。6月9日—6月16日，西安市第六保育院“名校+”共同体分两次开展外出学习教师二次培训活动，旨在通过分享梳理收获，反思不足，促进成长。

　　专题讲座

　　罗老师围绕游戏理念构建、游戏课程建设等，分享了花园实验幼儿园将游戏精神融入办园文化、让文化哺育游戏、让环境支持游戏的实践经验。结合培训反思第六保育院的游戏活动开展情况，引发教师深入思考如何开展“幼儿为本”理念下的游戏活动。

　　周老师围绕花园实验幼儿园将“项目式学习”与“社团活动”相结合，创立儿童项目社团活动，丰富与深化儿童的自主学习。儿童项目社团活动让儿童在相对开放的时空中，共商活动内容、共用活动材料、共享活动空间、共建学习经验，为儿童提供了一种有效又适合的学习与发展方式，让自由、自主成为儿童活动的主旋律。周老师今天从社团的目的、社团的理念、如何组建一个社团、社团案例四个方面分享花园实验幼儿园的儿童项目式社团，希望教师们在今后的社团活动开展中有所借鉴、学习和参考。做到满足儿童需求，鼓励儿童参与，支持儿童行动，让儿童站在舞台的中央，做最闪亮的自己。

　　白老师分享的《如何撰写游戏故事》就游戏故事的概述、课程游戏故事案例分享、如何撰写课程游戏展开培训。白老师通过现场互动及问答，就儿童游戏故事撰写带领教师进行了详细深入的解读，分析了游戏故事撰写时要注意的问题，倡导教师用专业视角看懂儿童的每一个游戏行为。

　　姚老师从“基于儿童”的幼儿园环境创设角度进行二次分享。在分享中，首先带领教师欣赏花园实验幼儿园的环境创设，了解“美育”在环境中的体现与重要性，最后带领教师一起学习如何更好地提升保育院的环境，增加儿童的参与度，彰显儿童视角。

　　潘老师通过分享花园实验幼儿园“我和柚子的成长故事”游戏案例，围绕游戏理念构建、游戏课程建设等，了解将游戏精神融入幼儿园文化、让文化哺育游戏、让环境支持游戏的实践经验。介绍了花园实验幼儿园的符号文化，运用儿童自创符号深化游戏活动、让儿童自主管理环境成为一种活动样态，借助符号文化和儿童游戏相结合，促进儿童全面发展。

　　参与专题讲座心得

　　西安市第六保育院“名校+”共同体教师认真聆听二次培训专题讲座，培训老师通过ppt、视频、照片的形式，对幼儿园一体化课程的构建、儿童项目社团、如何撰写游戏故事、游戏案例分享，基于儿童的幼儿园环境创设，把自己在外出学习中得到的新信息、新理念、新方法，以及自己的所感、所思、所悟与“名校+”共同体教师进行了互动交流。

　　采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。此次二次培训活动，为教师搭建了相互学习、交流分享、同促共进的学习平台，实现了真正意义上的资源共享。

　　西安市第六保育院“名校+”共同体将以本次培训为契机，在今后的教学实践中，不断更新教学理念，改进教学方法，切实提高教学质量。

　　编辑：徐瑞霞