2023-03-30 16:32:13
来源:阳光网—阳光报
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阳光讯(记者 张伟 通讯员 王红琴)教学质量是学校永恒的主题,为全面贯彻落实国家“双减”工作精神,抓好教学常规,进一步提升教育教学质量,近日,宝氮子校召开了一二年级教学质量专题研讨会。学校领导和一二年级任课教师参加会议,会议由教导处副主任王红琴主持。
首先,王红琴副主任组织学习了全国教书育人楷模郑丹娜的经验文章《全接纳,慢引导》,希望老师们学习郑老师“接纳所有孩子,尊重生命”的教育理念,并用到自己的教育教学过程中。
任课教师们结合自身学科特点,围绕 “双减”背景下如何有效保证一二年级教学质量;你在一二年级教学管理和学生学习习惯、行为养成方面有哪些好的做法;如何关注学习困难学生,在学生帮扶方面有哪些好做法;如何预防“三年级现象”等四个主题进行研讨交流。
每位任课教师各抒己见,畅所欲言,总结了自己工作中的经验和亮点:落实常规教学,向课堂要质量。超前备课,深挖教材,不仅备教材,备知识,更要备学生,在备课中,同课程老师相互讨论交流;采用多种激励方式,充分调动学生学习的积极性;根据一二年级学生书写速度慢的特点,课堂作业设计少而精,并且分层要求,降低学习难度,照顾不同层次学生的学习水平。
在语文教学中以文本为载体,与音乐、美术等学科有效结合,设计学科活动,实现跨学科整合:作业注重实践性,既丰富了学科知识,也锻炼了学生的综合实践能力。数学学习走出教室,开展数学体验、实践活动,丰富学生认知,加强数学与生活的联系,培养数学学习兴趣。
学科教师通过作业展评,进行榜样示范引领,鼓励学生人人当优秀;拓展创新作业展示,让学生有获得感;加强课外阅读指导,拓展学生阅读视野。
培养良好行为习惯,打好坚实基础。从课堂到课间,从朗读到书写,从坐立行走到站队做操,从整理书包到卫生打扫......从学习、生活的点点滴滴对学生进行引导,给学生养成良好的学习习惯。教师们在交流中相互学习,在研讨中共同提升!
教导处主任叶翠侠提出,高质量教学才能达到“双减”的目的,希望老师们用责任心和爱心激励学生,创造性工作,提高教学质量。
副校长刘炜在肯定老师们工作的同时,也希望老师们重视课堂教学设计,注重学生兴趣培养;用爱心、耐心、细心加强学生习惯的养成;关注全体,预防分化,不让每一个孩子掉队;打造优质高效的好课堂,争做学生喜欢的好老师,为学生的美好未来奠基。
通过本次研讨会,进一步促进了教师“双减”之下加强学习与研究,不断自我提升,优化教学管理,确保教育教学质量,促进学生全面发展。
编辑:芮扬