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未央区雷寨小学召开学情诊断质量分析研讨会

2022-11-17 20:35:42 来源:阳光网-阳光报

      阳光讯(记者 刘杰 通讯员 张沥分 张咪)虽逢疫情,但教学脚步从未停歇。为了掌握学情提质增效,11月17日,西安市未央区雷寨小学召开了学情诊断分析研讨会,共研问题、共享资源、共话愿景。
  
 
  会前,教导处对本次检测结果进行整体分析,从学生综合素养的各项指标进行了全面分析。在此次学情诊断分析研讨会议中,各年级学科教师代表针对自己所教学科进行了具体原因分析及解决策略分享,同时结合优秀经验做法进行了充分的交流与探讨。会议最后,对教育教学表现优异的教师进行了表彰。
  
 
  教研相长 以研促教
  
  在校级研讨会后,各教研组分别开展了各组分学科交流分析会。
  
  低教组
  
  在分析中进步,在总结中成长。低教组结合一、二年级学生的学情特点,提出了激发学生学习兴趣,树立良好学习态度,引导学生重视书写等多种措施改进教学方法。
 
  中语组
  
  鉴往知来。中语组针对发现的问题,提出培养学生良好的学习和做题习惯要成为今后的教学常态工作;充分利用生生互助提升学生的学习能力;借助课堂练习,及时掌握学情,做到讲解有针对性。
  
 
  高数组
  
  分析研讨,以思促教。高数组结合实际提出重视基础,回归本质,加强数学逻辑推理的专项训练;培养数学习惯,锻炼思考能力;立足教材,扎根生活,加强实际生活和课堂教学的有机联系;重视学习过程,及时查漏补缺。
  
 
  高语组
  
  测而析得失,思而明未来,高语组立足学情,提出夯实基础,抓好日常教学常规;把握语文学科重点难点,科学安排统筹进度。探讨开展分层教学,激励评价,以实干加巧干,打造高效课堂,提升教学质量。
  
 
  教学守初心,聚力提质量。反思总结可以查缺补漏,千锤百炼方能精益求精,雷寨小学全体教师将以本次质量分析会议为契机,继续踔厉奋发、笃行不怠,为不断提升教育教学质量而努力!
  
  编辑:雯雯