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战疫情 校长说 | 郭彦杰校长：危机就是契机 生活就是课堂
2020-03-06 20:36:31 来源：阳光网-阳光报
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在这个抗击疫情的非常日子里，“学习强国”陕西学习平台、阳光报、西部网联合启动《校长致学生的一封信》征集活动，希望传家国情怀于莘莘学子，扬民族精神于万千少年。
投稿邮箱 326642890@qq.com 也欢迎校长能随稿配图。
亲爱的孩子们:
又到了开学的时候，我们却无法欢聚校园，共叙新学期的愿望，是不是有些许的遗憾？2020年注定是不平凡的一年，寒假时节，你们没品尝到辞旧迎新的欢欣雀跃，没有感受到聚会嬉戏的痛快惬意，却体味到居家隔离，全民抗疫的紧张和无奈。看到全国铺天盖地的战役情讯息，看到村村封路、天天消毒的景象，你也许会感到恐慌和害怕。孩子们，危机就是契机，只要你们认真思考，科学应对，你们定会从这场战役中获取许多人生经验和财富。孩子们，生活就是课堂，只要你们处处留心，运用知识解决实际问题，即使暂时停课，你们也可学到知识。希望你们在家落实“六自教育”，敬畏生命、关爱健康做到自尊自爱；科学防控、有效学习做到自觉自主；助力武汉、加油祖国做到自立自信。“停课不停学”期间，首要的任务是科学防控，确保健康。其次要上好以下生活课。
第一课，爱国课程。孩子们，你们是幸运的，你们参与了全国人民众志成城，团结一心的爱国行动，感受到了中国的精神，这是书本无法完全讲述的。请你们结合《思想品德与法治》，体会“社会主义制度的优越性”,五天建设火神山医院、一声令下万城空巷、无数平凡人逆风而行。反观发达的美国流感就死亡几万人；澳大利亚的山火烧了几个月------这样的中国速度、中国精神难道不值得我们骄傲和自豪。看看敢说真话、敢冲锋一线的钟南山爷爷、坚守一线随时可能被感染的白衣天使、各类无名英雄在逆风而行，守护者我们的健康和安宁。这都是爱国精神的现实体现。亲爱的孩子，你正处于无忧无虑的年龄，但不妨思考——在困境之中，你会学会更多。
第二课，健康课程。人人都知道健康是宝贵的，然而却只有在即将失去生命时才后悔没有好好珍惜。新型肺炎其实就是一种呼吸道传染病。同学们可以结合所学生物课程学习，向家长讲讲类似流感的呼吸道传染知识：传染源（确诊病例及已感染人）——传染途径（飞沫或唾液接触）——易感人群。传染源不可控（疫情复杂的主要原因），但我们可以切断传染途径，保护易感人群。隔离在家，出门带口罩、回家勤洗手等措施都是有效的保护。科学预防，肺炎并不可怕！（可结合学校“开学安全第一课”视频教程）。钟南山爷爷给我们做了示范，每个人都要加强锻炼，提高自身的免疫力。亲爱的孩子，居家的日子，跳跳我们的校园操，练练篮球，提高身体素质。
第三课，公民课程。每个人都无法孤独地活着，我们是社会的一份子。我们拥有很多身份，在家是孩子，在校是学生，对于国家而言，我们就是公民。思政课告诉我们，公民意味着你不仅拥有国籍，也要有权利和义务。而最重要的义务之一就是通过遵守公共秩序，尊重他人的权利。以此次疫情传播为例，个别人为了个人喜好，私自食用野生动物，将新型病毒传染给人类（虽未完全证实），“没有买卖，就没有杀害！”，武汉华南海鲜市场的一些人由于未尽公民义务给全国人民上了一节痛彻心扉的大课。亲爱的孩子，面对疫情，我们不能只想着自己，也要想着他人，戴好口罩、自觉隔离，相互支持，就一定能迎来云开雾散的那一天。
第四课，自主课程。我校践行“六自教育”，就是培养你们自主精神。停课期间，就是检验你们自主学习能力的时刻。你们的第一学习任务，就是锻炼身体，科学防控，打赢战胜肺炎的关键战役。第二学习任务，就是在老师的指导下，完成新课预习，要按照课程安排，逐步推进，遇到疑难，及时向老师答疑，老师都在线等待。但我建议，我们还是要以上学期学习内容的复习为主，有书有资料，落实起来就容易，学习效果就会明显，夯实知识基础，为快速奔跑做好准备。至于新课程，老师们都做好准备，复课以后，我们会加班加点的赶上进度，同学们不需担心。第三学习任务，就是要保护好自己的视力，居家隔离，你就过度依赖电子产品，停课学习，你还要网络学习，希望你们做好学习计划，科学用眼。眼睛是你们认识世界的重要感官，一定要保护好。第四学习任务，就是结合形势，学会思辨。抗疫过后，你的人生理想有无变化？你能否为武汉的同龄人写一封信，交流交流彼此的感受？国际形势多变，作为中国公民，你该如何努力？-------亲爱的孩子，你若善辩，学会创造，未来必有用武之地！
亲爱的孩子，疫情面前，考验我们的自律意识，自觉隔离，别为国家造负担；停课时段，考验我们的自主精神，自觉自主，为自己理想和人生负责！
亲爱的孩子，一切都会过去，但一切都不该被遗忘。愿你们平安健康，更愿你们有所思，有所悟，有所行动，愿你们真的长大！
郭彦杰
2020.2.10
作者系西安市鄠邑区白庙初级中学书记、校长
编辑：薛瑜